9 нчы татар сыйныфларында төп дәүләт имтиханы өчен ИЗЛОЖЕНИЕ №3


Баш бит » ТДИ » 9 нчы татар сыйныфларында төп дәүләт имтиханы өчен ИЗЛОЖЕНИЕ №3

Балачакның соңгы көне

Ундүрт яшемдә әни мине педучилищега укырга җибәрде. Сугыш вакыты иде. Һәр көн кадерле. Мин кыш өчен утын, печән әзерлим, көтү чиратына чыгам, колхозда эшлим. Әни мине бер көнгә дә бушатмый. Шуңа күрә ул минем таныклыгымны алып, гаризаны да үземнән яздыртып, кеше аркылы педучилищега биреп җибәрде. Тиз арада хәбәр дә килеп төште: җидееллык мәктәпне гел бишлегә тәмамлаган укучы буларак, сынауларсыз кабул ителдегез, укулар беренче октябрьдә иртәнге сәгать сигездә башлана, соңга калмыйча килеп җитегез, дип язганнар. Әни бу язуны бик эшлекле кыяфәттә үзенең кечкенә кызыл сандыгына салып куйды.

Җәй буе, көз буе колхозда эшләп, мин шактый йончыдым, сентябрь ахырында укырга китү турында сүз кузгаткалый башладым. Әни дәшмәде, һаман мине эшләтте генә. Утызынчы сентябрьдә ул мине мунчага җибәрде, чиста киемнәремне әзерләде. Беренче октябрьдә иртүк уятты да китап-дәфтәрләр, кашык-стакан салынган сандыкны алып, мине өйдән алып чыгып китте. Ул иртә гомеремә онытылмаслык булып хәтердә калган.

Зәп-зәңгәр чиста биек күк йөзе. Урман өстендә кошлар оча. Кырда, иртәнге зәңгәр нурга коенып, алтын-сары кибәннәр утыра. Без урман буеннан атлыйбыз. Дөнья тын. Без дә тын, сөйләшмибез. Миңа бер яктан бик рәхәт, физик эштән бик йончыган идем. Икенче яктан, моңсу да: укырга киткән кешеләрнең мондый зәңгәр күктән, имән-чыршы-юкә урманнарыннан мәңгегә мәхрүм булганнарын беләм мин. Тагын шунысы бар: ундүрт яшьлек егет – мин – сандыгымны әнидән күтәртеп барам. Әмма әнинең монда да үз планы бар икән.
Яшел чирәмле җир уртасындагы имән янына җиткәч, ул сүзсез генә сандыкны минем җилкәмә куйды да:

– Бар, улым, акыллы бул, алдыңны-артыңны карап йөр, – диде.

Бераз киткәч тә, мин борылып карадым. Әни имән төбенә үк чүгәләп, ике кулын күтәреп, мине дога белән озата иде.

Өч ел уку дәверендә, әни бер генә мәртәбә дә миннән ничек укуым турында сорамады. Аның ышануынча, ана теләге – бала өчен закон иде. Рас ул үз улының яхшы укуын тели, димәк, мин яхшы укырга тиешмен. Беренче курста без дүрт класс укыдык, икенче курста ике генә калдык, ә өченче курста, дәүләт имтиханын тапшырып, аттестат алганда, бары тугыз кеше калдык һәм шуларның берсе мин идем. (320 сүз) (М. Мәһдиевтән)

“Өч ел уку дәверендә, әни бер генә мәртәбә дә миннән ничек укуым турында сорамады. Аның ышануынча, ана теләге – бала өчен закон иде. Рас ул үз улының яхшы укуын тели, димәк, мин яхшы укырга тиешмен” – җөмләләрендә әйтелгән фикерләрне ничек аңлыйсыз? Шулар турында языгыз. Фикерегезне раслау өчен, тыңлаган тексттан 2 мисал китерегез.
Язма эшнең күләме 150 сүздән ким булмаска тиеш.
Язма эшне чиста һәм танырлык итеп языгыз.
Тыңланган текстка таянып язылмаган эшкә билге куелмый.
Текстның эчтәлеген аңлатмаларсыз язган һәм сочинение элементлары белән киңәйтелмәгән өчен 0 балл куела.

Фикер алышу мөмкин түгел.

Дусларыбыз
Мөслим районы татар теле укытучыларының район методик берләшмәсе сайты Белем җәүһәрләре-2015 Бөтендөнья интернет-проектлар бәйгесе Татар теле укытучысы Җәлилова Гөлназ сайты Татар телендә интернет белем үзәге
Текстта хата таптыгызмы?
Orphus системасы
Сайт баннеры


Статистика
Flash MP3 Player

Here is the Music Player. You need to installl flash player to show this cool thing!